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何不言上学很早，四岁就读小学了，那时他父母工作很忙，根本没时间照顾他，就早早地把他送到了学校，这本没什么不好，他自幼聪明好学，对什么都好奇，学的很快，课程都跟得上。
小学一路顺风顺水，玩的开心快乐，由于年纪小，父母老师都很宽容，对他的学业要求很低，但他自己喜欢探索世界，成绩虽不顶尖，但也不错，在学习上没什么烦恼。
不过上了初中，同学们都长得好高了，他还是一副稚气未脱的样子，而且长得比同岁的孩子还显得稚嫩，这也没什么不好，他长得白白净净，眼睛又黑又水灵，很讨人喜欢，本应得到更多的关爱。
可是不好的是，他的头脑越来越聪明，心思却依然纯真简单。
每到数学课，老师一出题，别人都在低头苦苦演算，他不动笔就立刻算出了答案，而且还像小学一样，开心地跟左邻右舍的同学分享，不仅如此，还兴冲冲地举手告诉老师。
初中的课堂不像小学那么活泼了，大家都有了很多想法，都向往大人的成熟，就何不言还特别积极，身上还有孩童的天真与热情。
可这种天真在同学们看来，就是故意显摆，大家都不喜欢他，他也渐渐发现了。
刚上初中时，同学们见他长得可爱，还许多人跟他玩，男生们会带着他一起打球，女生们喜欢逗他，叫他弟弟，虽然他很讨厌这个称呼，但这也无关紧要，他不喜欢那些蠢女生，不理就是了，他只跟男生玩。